M³ - Mer Matematik med Mörbyskolan

Matematik på nätet för högstadiet

Archive for January, 2007

Hur gör jag?

Posted by themadmathematician on 23rd January 2007

Vet du inte hur du ska starta? Klicka på Hjälp i menyn här ovanför och sedan på ett hjälpavsnitt.

Om du inte har ett konto på EduBlogs ännu klickar du på Registrering och följer instruktionerna.

Posted in Info, Lärare | No Comments »

Jonas Hall skriver om bloggar i undervisningen

Posted by themadmathematician on 20th January 2007

http://themadmathematician.edublogs.org/2006/12/06/blog-som-kontaktyta-mellan-larare-och-elever/ skriver Jonas Hall (The Mad Mathematician) i sin lärarblogg om hur arbetsflödet är tänkt att fungera på MerMörbyMatte.

Posted in Info, Lärare | No Comments »

Välkomna att registrera er

Posted by themadmathematician on 20th January 2007

Mörbyskolan välkomnar alla sina elever till extra fördjupningskurser i matematik på nätet.  Vi mjukstartar med en introduktionskurs i problemlösning som lägger tyngdpunkten på att få det praktiska att fungera.

För att delta måste ni först registrera er.

Posted in Info, Introduktionskurs, Lärare | 1 Comment »

Startproblem - Kvadraten

Posted by themadmathematician on 19th January 2007

För att få igång tankeverksamheten och dessutom träna på att skriva inlägg med lösningsförslag och ladda upp bilder etc. presenterar vi här det första problemet som gavs första omgången av Djursholm Svitiods matematiktävling för år 8 i Danderyd:

En av medlemmarna i Djursholm Svitiod Rotaryklubb har en kolonilott som är helt kvadratisk. På den lotten odlar hon 4 olika sorters blommor på fyra exakt likadana bitar av lotten.

Kvadrat till kvadratproblemet

Dela upp en kvadrat i 4 exakt likadana bitar på så många sätt som möjligt. Kommentera dina lösningar utförligt.

Sätt igång - när du tror du är färdig så skriver du ned din lösning i ett inlägg (läs noga om hur du gör först - framförallt med kategorierna) och publicerar det.

Lycka Till

Jonas Hall

Posted in Introduktionskurs, Lärare, Startproblem | No Comments »