Denna gång hade antalet deltagare sjunkit till 16 st. Vad är nästa tal i serien 34, 25, 16…? Vi hoppas på 25!

Vi jobbade ganska mycket med triangeltal även denna gång men även med summan av alla tal från1 till n. Här är ett snyggt geometriskt resonemang.

Vi höll även på med uppgifter, både nya och gamla.

Medan vi jobbade med problemen funderade vi lite över hur vi jobbade. Först läser man uppgiften. Sedan tänker man men det är lätt att fastna i tänket. Det får man fara uppmärksam på. Det är bra att testa lite också och sätta in siffror och göra beräkningar. Sedan kanske man måste kolla frågan igen, dvs läsa uppgiften igen. Efter det kanske mer tänk, kanske mer testa, tänka, testa, tänka, läsa etc. Glöm inte att kolla att du svarat på frågan…

Det här är en enkel beskrivning av problemlösningsprocessen. Om man är medveten om den blir det lättare att undvika att fastna på uppgifter. Det gäller att byta strategi. Strategier är t.ex. testa, tänka rita etc.

Vi avslutade med

Veckans webbfråga: Du har 21 stenar i rad framför dig. Du och en kompis turas om att ta antingen 1, 2 eller 3 stenar från raden. Det gäller att inte ta den sista. Vem vinner, om båda spelar så bra de kan?

Om andra redan har hunnit svara så hitta på en egen variant som vanligt.